Jumat, 26 November 2010

Tugas ISD 3

1. Cita-cita kesamaan derajat atau persamaan sosial yang menawarkan diri untuk mengatasi ketimpangan sosial dalam tatanan masyarakat.

2. - Mereka yang berumur antara 10-24 tahun
- Mereka yang berumur antara 15-30 tahun
- Mereka yang berumur antara 15-35 tahun
- Mereka yang secara psikologis mempunyai jiwa muda dan mempunyai identitas kepemudaan.

3. - Keturunan
- Lingkungan tempat tinggal
- Tempat fisik kehidupan sosial
- Lingkungan sosial dan budaya.

4.- Demokrasi Politik : memiliki struktur politik paling lengkap seperti adnya lembaga legislatif,eksekutif,yudikatif,kelompok kepentingan atau partai politik. fungsi lembaga tersebut berkedudukan otonom (bebas),legislatif dipilh secara periodik melalui pemilu,terdapatnya pergantian kepemimpinan secara teratur untuk mengontrol kekuasaan eksekutif.
- Demokrasi Terpimpin : memiliki striktur politik sama dengan demokrasi politik.Perbedaannya terletak pada fungsinya yaitu: fakta bahwa kekuasaan demokrasi terpimpin berkonsentrasi pada tangan eksekutif,eksekutif lebih berkuasa dari legislativ,ikatan kekuasaan eksekutif dengan partai pemerintah lebih erat,oposisi terbatas,dan pendapat umum didominasikan pemerintah,parlemen tidak punya kekuatan riil dan partai-partai diikat dengan ideologi.
- Oligarki Pembangunan : mempercepat deokrasi dan modernisasi.Struktur sistem politik memiliki pemerintah baik itu militer maupun sipil,parlemen (sebagai syarat formal),tidak ada oposisi dan yudikatif tidak bebas(parsial).Ditinjau dari fungsinya,kekuasaan bertumpu pada eksekutif,parlemen hanya memberikan persetujuan/nasihat rencana aturan eksekutif,oposisi tidak ada,sangat bergantung pada birokrasi,keekuasaan digunakan untuk memobilisasi penduduk demi kesatuan nasional dan proyek pembangunan dan yudikatif mandul.
- Oligarki Totaliter : tidak ada pusat kekusaan selain penguasa,dominasi semua aspek kehidupan masyarakat dan pusat,kelompok kecil menguasai seluruh sistem,elit politik memiliki ideology konsisten dan terperinci, ideology pengikat persatuan dan tameng serangan luar, birokrasi dan partai mengalami indoktrinasi dan mobilisasi penduduk, partai pengawas atas birokrasi lembaga pelaksana negara, wakil rakyat tidak membawa perubahan pada susunan elit yang berkuasa,tidak ada swasta/kelompok kepentinganotonom,ada hanya organisasi terafiliasi dengan partai.
- Oligarki Tradisional : warisan dari elit dinasti karena berhasil menghindarkan diri dari penjajahan kolonial,kekuasaan raja dan kelompok berkuasa di sekelilingnya karena tradisi,aparat negara terbatas tugasnya ,desa tidak mendapat perhatian, pengangkatan jabatan pribadi dengan pertimbangan pribadi, parlemen hanyalah hiasan karena lemah tergantung kemurahan hati raja atau elit politik,elit sebagai pembuat undang-undang bukan parlemen, tidak ada organisasi bebas tanpa kontrol penguasa.

Jumat, 12 November 2010

Tugas ISD 2

1. Jelaskan yang dimaksud dengan :

a. Individu
b. Keluarga
c. Masyarakat
d. Penduduk

2. Sebutkan dan jelaskan sudut pandang tentang teori kependudukan !

3. Sebutkan fungsi keluarga menurut William J. Goode

JAWAB :

1. Yang dimaksud dengan :

a. Individu
Suatu sebutan yang dipakai untuk menyatakan suatu kesatuan yang paling kecil dan terbatas.

b. Keluarga
Suatu satuan sosial terkecil yang dimiliki manusia sebagai makhluk sosial yang ditandai adanya kerja sama ekonomi.

c. Masyarakat
Hubungan saling bergaul dan interaksi karena mempunyai nilai-nilai, norma-norma, cara-cara dan prosedur yang merupakan kebutuhan bersama sehingga masyarakat merupakan kesatuan hiduo manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat tertentu yang bersifa kontinyu dan terikat oleh suatu rasa identitas bersama.

d. Penduduk
Yaitu suatu kumpulan masyarakat yang menempati atau bertahan hidup di suatu daerah.

2. Ada dua sudut pandang yaitu

a. Sudut pandang dari segi sosial
Menyatakan bahwa kemelaratan disebabkan oleh tidak adanya keseimbangan antara pertumbuhan penduduk dengan pertumbuhan pangan.

b. Sudut pandang dari segi naturalistik
Yaitu pertumbuhan penduduk ditentukan oleh bahan makanan adapun teori-teori nya antara lain :

• Teori Pearl :
Bahwa manusia itu tumbuh berdasarkan kurva norma dari sedikit, bertambah, menjadi maksimum, kemudian akhirnya berkurang lagi

• Teori Gini :
Bahwa penduduk berkembang cepat pada tingkat muda (pertumbuhan).

• Teori Sosial :
Menyatakan teori kapilaritas sosial

• Teori Transisi Demografi :
Bahwa perubahan penduduk terjadi akibat kondisi sosial ekonomi penduduk bersangkutan.

3. Yaitu meliputi pengaturan seksual, reproduksi, sosialisasi, pemeliharaan, penempatan anak dalam masyarakat, pemuas kebutuhan perseorangan dan kontrol sosial.

Galih Rifanda
12110929
1 Ka 33

Jumat, 05 November 2010

Tugas ISD 1

BAHASAN 1
Pendahuluan
Soal :
1. Jelaskan , pengertian dan tujuan ISD....?
2. Jelaskan perbedaan dan persamaan ISD & IPS..?
3. Jelaskan Ruang Lingkup ilmu sosial dasar....?
Jawab :
1.) Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang            diwujudkain oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti: sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi, psykologi sosial.
tujuannya : a. Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial danmasalah-masalah sosial yang ada       dalam masyarakat.
b. Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usahamenanggulanginya.
c. Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya dapat mendekatinya mempelajarinya) secara kritis-interdisipliner.
d. memahami jalan pikiran para ahli dari bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.

2.)  a. Ilmu Sosial Dasar diberikan di Perguruan Tinggi, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan di   Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan.
b. Ilmu Sosial Dasar merupakan satu matakuliah tunggal, sedang IlmuPengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran (untuk sekolah lanjutan).
c. Ilmu Sosial Dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan ketrampilan intelektual.
3.) 1. Kenyataan-kenyataan sosial yang ada dalam masyarakat, yang secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu.
Kenyataan-kenyataan sosial tersebut sering ditanggapi secara berbeda oleh para ahli ilmu-ilmu sosial, karena adanya perbedaan latar belakang disiplin ilmu atau sudut pandangannya. Dalam Ilmu Sosial Dasar kita menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisiplin.
2. Konsep-konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan­kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar atau elementer saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dibahas dalam Ilmu Pengetahuan sosial.
Sebagai contoh dari konsep dasar semacam itu misalnya konsep"keanekaragaman" dan kosep "Kesatuan sosial". Bertolak dari kedua konsep tersebut di atas, maka dapat kita pahami dan sadari bahwa di dalam masyarakat selalu terdapat :
a. Persamaan dan perbedaan pola pemikiran dan pola tingkah laku baik secara individual atau kelompok/golongan.
b. Persamaan dan perbedaan kepentingan
Galih Rifanda
12110929
1 Ka 33